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[小学教师]
激情 明理 导行——浅谈《品德与生活》活动化教学
更新时间:2007-05-25   来源:互联网
    品德与生活课是一门让学生学习道德知识、培养道德情感、指导道德行为的学科,它作为小学德育的主渠道和主阵地,担负着培养学生道德观念、指导学生道德行为的最根本的任务。激情、明理、导行是思品教学的三个基本环节,宋代儒学大师朱熹说“论先后,知为先;论轻重,行为重”,知的……
  关键字:科学 研究 小学 教师 教学任务 备课 授课 辅导 批发作业 考试 考核 
精讲多练--发挥学生主体性
更新时间:2007-05-25   来源:互联网
    小学生善于模仿,求知欲和好奇心都很强,但同时他们的自控能力相当差,主要是凭兴趣学习。教师如果采用满堂灌、照本宣科等旧的教学模式会使语言教学枯燥乏味,其根源在于这种交际方式是单向的,学生的学习方式是被动的,不能充分体现学生的主体地位。……
  关键字:科学 研究 小学 教师 教学任务 备课 授课 辅导 批发作业 考试 考核 
利用现代信息技术,创设情境,寓教于乐
更新时间:2007-05-25   来源:互联网
    课堂教学是学校教学活动的主要组织形式,是学生获取知识、培养能力、接受思想道德教育的根本途径。思想品德课课堂教学要取得良好的效果,必须从教材内容和学生的思想实际出发,把传授知识与思想教育、陶冶情感有机地结合起来,让学生做到乐学、爱学,充分发挥课堂教学主渠道作用。……
  关键字:科学 研究 小学 教师 教学任务 备课 授课 辅导 批发作业 考试 考核 
从小学英语教学中来培养学生的好习惯
更新时间:2007-05-25   来源:互联网
    小学英语学科是九年义务教育小学阶段学生必修课程,与其他学科一样,担负着对学生进行德、智、体、美诸多教育的任务。语言学习对开发儿童潜能、进行思想情感教育具有其他学科不可替代的作用。语言是思维的工具,用英语表达思想总带着一定的思想内容和情感因素。学习英语,要涉及跨……
  关键字:科学 研究 小学 教师 教学任务 备课 授课 辅导 批发作业 考试 考核 
浅谈品德与社会课的情境创设与任务驱动
更新时间:2007-05-25   来源:中华职工学习网
    课堂教学是学校教学活动的主要组织形式,是学生获取知识、培养能力、接受思想道德教育的根本算途径。品德与社会课课堂教学要取得良好的教学效果,必须从教材内容和学生的思想实际出发,把传授知识与思想教育、陶冶情感有机地结合起来,让学生乐学、爱学,变“要我学”为“我要学”……
  关键字:教育 学校 教学 科学 研究讲授 辅导答疑 批改作业 课堂讨论 实验室建设 指导实验教学 编审教材 教学参考书 
职业描述:小学教师
更新时间:2007-05-23   来源:中华职工学习网
    在小学专门从事教育教学工作的人员。……
  关键字:科学 研究 小学 教师 教学任务 备课 授课 辅导 批发作业 考试 考核 
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