| 维果茨基的认知发展理论 | | 更新时间：2007-05-26 来源：互联网 | | (一)维果茨基认知发展理论的基本观点
维果茨基是苏联著名心理学家，虽英年早逝，但他的思想却越来越受到心理学界的重视，这其中的主要原因在于他提出儿童的认知发展既不是其内在成熟的结果，也不完全决定于儿童的自主探索。成熟与主动探索固然重要，但不能使儿童取得…… | | 关键字：科学 研究 幼儿 教师 教育机构 生长 发育 幼儿园 | | |
|
| 评梁启超的《学校读经问题》 | | 更新时间：2007-05-26 来源：互联网 | | 儿童读经从20世纪90年代中期开始又热火起来，乃至发展为一种“运动”。对“儿童读经”，我是持反对态度的。近来读到梁启超的《学校读经问题》一文，发现目前儿童读经运动的支持者们所持的观念其实与梁启超有颇多相似，因而便觉得有必要对梁启超的这篇文章做一番评论，希望这种…… | | 关键字：科学 研究 幼儿 教师 教育机构 生长 发育 幼儿园 | | |
|
| 北京市街道幼儿园发展历程的回顾与反思 | | 更新时间：2007-05-26 来源：互联网 | | 一、街道幼儿园的兴办发展及其特点
(一)街道幼儿园的由来和发展
街道幼儿园从产生至现在，经历了坎坷的发展历程：
最初的街道幼儿园是1958年我国经济“大跃进”的产物。当时，为了解放妇女，使其走出家门参加工作，孩子急需有专职人员照管…… | | 关键字：科学 研究 幼儿 教师 教育机构 生长 发育 幼儿园 | | |
|
| 全民教育视野中的全球幼儿教育 | | 更新时间：2007-05-26 来源：互联网 | | 一、全民教育对幼儿教育的关注
“全民教育”（Education For All，缩写为EFA）是联合国教科文组织等国际组织于1990年在泰国召开的世界全民教育大会上提出来的，它以满足每一个人的基本学习需要为主旨。此后“全民教育”迅速成为全球性的教育思…… | | 关键字：科学 研究 幼儿 教师 教育机构 生长 发育 幼儿园 | | |
|
|
