找工作难，这不仅让毕业生焦头烂额，也让学校殚精竭虑。最近，温州大学瓯江学院派出18名辅导员到各大企业应聘，回来传授经验给学生，这样的举措在全国尚属首创。校方宣称旨在提高“就业指导针对性”，而一些企业则认为增加了招聘成本，毕业生对此也反应不一。

　　18名辅导员杀入就业大军

　　拿着个人简历，跑人才市场、赴专场招聘会、“现身”校园双选会，近一个半月来，温州大学瓯江学院的18名辅导员和自己的学生们一样忙着“找工作”。

　　到国美电器、阿里巴巴集团、报喜鸟集团等单位应聘、上班体验，短则数天，长则月余，“换位赴岗”的辅导员们，有过关斩将被录用的，也有出师不利的。

　　“最大的收获是可以现身说法，告诉学生怎样少走弯路。”电子信息科学与技术专业的辅导员叶建蒙说。

　　据了解，明年浙江省独立学院面临首次自主就业，而温州大学瓯江学院有962名本科生将走上就业市场。备感就业压力的学校，采取了聘请就业指导师、设立贫困生就业档案、搭建校企合作平台等措施帮助学生就业。

　　该院党委常务副书记谢志远说：“实行辅导员就业体验制是为了更多了解市场信息和企业需求，使就业指导更有针对性。”

　　目前，温州大学瓯江学院已经正式发文，启动毕业班辅导员就业体验制度。通知规定，从2008届毕业生开始，每年一次，带毕业班的辅导员必须在规定时间之内，参与社会各岗位的就业体验。

　　不少企业认为是多此一举

　　经济管理专业的辅导员吴老师今年6月刚毕业留校，到中国移动温州分公司应聘，以其出色的简历脱颖而出，最终成功被录取为客户经理。收到offer后，吴老师以找到其他工作为由婉拒了公司。同样成功应聘为一家培训公司的销售部经理的杨老师，则告知是为了指导毕业生而做的就业体验，得到了企业的谅解。

　　据了解，瓯江学院应聘的辅导员基本上是今年刚毕业或者工作一年的年轻老师，大多是一些留校的优秀学生。面试时，有些辅导员是和自己的学生一起去应聘的，有些则以应届毕业生的身份应聘，绝大多数事先都隐瞒了就业体验的目的。

　　辅导员“暗访”就业市场，是否增加了企业的招聘成本，挤占了有限的应聘资源，甚至干扰了已趋饱和的就业市场?

　　“国美电器”杭州分公司的人事部工作人员就认为此举没有必要：“我们企业招聘应届生，最看重的是综合素质，而个人的素质需要长期积累，不是传授一些技巧就可以解决的。”

　　合众人寿浙江分公司的胡经理也不赞成这种做法：“企业招聘人才是有诚意的，这样的体验浪费了企业招聘的精力和时间。过来人的经验的确有借鉴的价值，但最好是请一些成功应聘的学长来介绍经验，而不必要辅导员亲身体验。”

　　另一方面，辅导员吴老师称：“企业在招聘时对于毁约的情况是有准备的，通常都会提高通知录取的比率，所以不会影响企业最终的招聘结果。”

　　谢志远则要求辅导员最好事先和单位说明身份和目的，请单位按照正常的招聘流程应聘，以避免影响企业招聘，但显然这会使体验的效果大打折扣。

　　毕业生认为这是在抢饭碗

　　“认真了解企业的文化、用人理念及所应聘的岗位有关信息，做好前期准备，知己知彼。”

　　“大学时要积极参与校园学生工作和社会实践，应聘时让企业了解你胜任岗位的理由，减少工作经验的门槛。”

　　在温州大学瓯江学院日前召开的就业体验论坛上，辅导员们总结了自己应聘的数条“真经”。学生们听得很认真，把这些“真经”一一记下来，然而也有学生并不领情。

　　浙江大学传媒与国际文化学院的应届毕业生小何说：“进面试的比例本来就不高，辅导员去应聘显然会抢了求职同学的机会，而且这种"真经"，对学生来说还是纸上谈兵，不如自己去应聘的感受来得强烈。”

　　而另一位毕业生小朱认为，学校要做好的是宏观的就业指导服务工作，辅导员直接进入就业市场有些越俎代庖。

　　据悉，瓯江学院也考虑到这一点，打算把以后就业体验的时间调整到暑假，一方面不会影响辅导员的本职工作，另一方面也避免“抢饭碗”的嫌疑。

　　另外，如果去应聘的辅导员面对企业的好工作心动了，干脆跳槽，学校怎么办？面对这种可能弄假成真的情况，谢志远很开明地表示：“人往高处走，水往低处流，人才允许自由流动。”(郑旭萍）