全国政协委员、武汉音乐学院院长彭志敏昨日在接受记者采访时提出,为了吸引更多青年接受高职教育,国家应考虑给高职教育毕业生授予专门的学位,让他们能体面就业。全国政协委员顾秉林则建议,该学位可叫“技士”。 彭志敏介绍,普通高等教育培养的是研究型、工程型人才,高职教育培养的是技术型、技能型人才。虽然我国相关法律、文件都明确规定高职教育属于高等教育范围,但许多人在内心里并没有完全把高职教育看作高等教育。这一社会心理的形成,和高职教育缺乏学位制度有一定关系。 我国其他层次的高等教育均颁发学位,唯独高职教育没有学位。美国对高职教育毕业生授予“副学士”学位,日本授予“专门士”学位。如果我国也能建立与高职教育相对应的学位制度,并建立高职学位与其他学位相互衔接的制度,则有利于改变这一尴尬状况。 彭志敏认为,高职教育的目标是培养智能型的技术应用型人才,高职课程集实践性与学术性于一身。既然高职教育有一定的学术性,那么给高职毕业生颁发相应学位不仅是应当的,而且是合理的。 |