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  标 题:“就是中暑我也要读书”灾区又闻琅琅读书声
  日 期:2009/5/12  源 自:中华职工学习网 【字体: 字体颜色
 

6月10日晚,四川省青川县中学高三学生在广元市利州区临时就读处的帐篷里上课。

汶川地震发生已近一个月。记者在灾区看到,虽然依然满目疮痍,但一些地方已可闻孩子们琅琅的读书声。这些稚嫩的声音充满朝气,就像来自未来的召唤,让劫后余生的人们重新满怀希望。

记者从四川省教育厅了解到,在党和政府及社会各界的关爱下,截至5月28日,四川灾区约有45的中小学复课。孩子们擦干泪水、拿起课本,在灾难过后坚强地书写着两个字──“成长”。

复课,在感恩的歌声中

“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱……要苍天知道我不认输!感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己……”5月27日上午10时,在四年级一班35名孩子眼含热泪合唱的《感恩的心》的歌声中,青川县回龙小学在帐篷里复课了。

虽然身处如此简陋、陌生的环境,但经历了生与死考验、半个月没有与老师和同学相聚的孩子们还是很激动,三三两两围在一起。记者发现,罕见的灾难,在孩子们身上留下了明显的痕迹,他们好像成熟懂事了很多,嘻嘻哈哈的场面很难见到。

“孩子们唱得好。新学校是解放军叔叔帮我们搭建的,让我们站起来再唱一遍,记住这些好心人,今后长大了回报社会。”站在讲台前,回龙小学校长何仁军的心情很不平静。

据何仁军介绍,回龙小学原有28个班、1700多名学生,首批复课的有10个班、360多名孩子,“孩子们的歌声能增添抗灾自救的信心和希望,看到他们,就像看到了未来。”何仁军说。

歌声过后开始上课,老师用粉笔在黑板上端端正正写下第一堂课的主题:灾后防疫。老师告诉孩子们,不仅自己要懂得这些,还要教给家人,帮助社会人群。

“就是中暑,我也要读书”

绵阳市九洲体育馆曾是此次地震灾区最大的受灾群众安置点,如今大多数受灾群众已回到家乡就近安置、生产自救,大多数孩子却留下来,留在了帐篷学校里。帐篷学校分小学部和初中部,学生基本来自地震重灾区北川县。

烈日炎炎,帐篷学校里不能装空调,因此闷热如同蒸笼。来自北川县邓家乡的初一学生胡俊潇告诉记者:“帐篷里上课真热啊,我差点中暑!”记者问他:“那你愿意上课吗?”他毫不犹豫地回答:“当然,就是中暑,我也要读书!”

语文老师朱佩珊在帐篷学校上了几天课后,感触最深的就是地震灾区学生对上学的渴望,“有一个孩子早上家里有事,上午不能来上课,他就叫同学给他占好座位,下午赶来。”

来帐篷学校前,朱佩珊以为自己会见到一群沉浸在悲痛中的、心不在焉的孩子,但她很快发现:大多数孩子都很坚强,甚至有些开朗。一个女生见到她第一句话就问:“你是语文老师吧?”朱佩珊很惊讶,问:“你怎么知道?”女生笑答:“语文老师才会留这么有诗意的长发!”

“我担心学生会有这样的心态:‘我不想来读书,硬让我来’,但是,我发现,这些失去了学校的孩子,现在是如此渴望学习。”朱佩珊说,“刚来时,我做了很多准备要激励他们,但最终是他们感染了我。”

但是,朱佩珊还是能够感受到地震带给孩子们的伤害———那些隐藏在他们心灵深处的爱与怕。她找了一些文章让学生朗读,当读到《废墟上的花朵》和《废墟》时,所有的孩子都泪光闪闪……

初三二班班主任张青杨班上有这么一个孩子,在填写父母信息时,他故意用调侃的语气问:“我爸妈都死了,我还填不填?”张青杨说:“这个孩子强作镇定和满不在乎,但其实是在掩饰内心的痛苦,孩子脸上的笑容越灿烂,我们的心里就越难过。地震给他们留下的心灵创伤,不是几天时间就能恢复的。”

又有了心爱的书包

大地震后,幸存下来的孩子,大多数丢失了心爱的书包。

在绵阳市九洲体育馆帐篷学校里,李红梅无疑是最显眼的一个,因为在一堆叽叽喳喳的小学生当中,她穿着一身桃红色的羌族花边长衫,犹如美丽的仙女下凡。这个11岁的小姑娘来自北川县禹里羌族乡,上小学四年级。因为自己的衣着,她有一些局促,怯怯的,沉默寡言,别的孩子大笑时,她只是跟着羞涩一笑。

后来记者才知道,5月12日大地震发生时,李红梅家的房屋倒塌,她和父母翻越了六座大山才脱离险境。除了身上穿的,她只带了一套衣服逃出来。身上的衣服在翻山越岭时已破烂不堪,因此现在只能整天穿着这套平时表演节目时才穿的盛装。除了这套珍爱的衣服,她什么都没带出来,她甚至丢失了自己最看重的书包。

“六一”前夕,记者在帐篷学校采访时,恰逢志愿者送来了一大堆崭新的书包,红蓝两种颜色,红的给女孩,蓝的给男孩。开始发书包的时候,李红梅个子高,坐在后排,眼巴巴地看着。发到她前面一排时,志愿者手里的书包发完了,李红梅急得伸着手站了起来,志愿者安慰她:“还有的。”但她一直站着,直到志愿者把第二批书包拿过来,送给她一个粉红色的新书包。李红梅情不自禁欢呼起来,满脸尽是灿烂的笑容。这是她来到绵阳后最开心的笑。她终于又有了自己的书包。

“我们都盼着早日开课的那一天!”

灾区的孩子们都渴望重新走进学校,但记者在一些灾区采访时了解到,由于条件所限,目前还有很多孩子无法复课。

震中汶川县在继续救灾和准备重建时遇到了一个棘手问题:由于缺少场地和设施,加上灾后安全隐患不断,14000多名学生复课受阻。

而在重灾区北川县,也有相当一部分学生无法回到课堂。在地震中,北川71所学校全部受灾,现有学生23864人,其中仅有3500余名学生以各种方式复课。到6月中旬,将再有6000名学生复课。

“六一”前夕,记者在北川县擂鼓镇安置点,看到一群孩子在玩从学校废墟里捡出来的一个瘪瘪的篮球。

记者问:“你们希望怎么过‘六一’?”

他们说:“以前盼着‘六一’放假,现在‘六一’能够开学就好了。”

6月2日,记者在青川县马鹿乡马鹿村采访时,见到王倩等十几个孩子自发组织起来,站在通往县城的公路上,当过往的车辆驶过,他们便齐声大喊———“你们辛苦了!”“谢谢你们!”正在读初三的王倩说:“要不是因为地震,我们正准备中考呢!现在没有学可上了。我们天天站在这里,只是想向那些帮助我们灾区的好心人表达感激之情。”“你们想上学吗?”“想!”孩子们齐声大喊。王倩说,“我们都盼着早日开课的那一天!”

 
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