近日，浙江省慈溪市教育局对2003年出台的《慈溪市职业学校教学事故认定及处理办法》作了修订，使之更易于操作，更具有针对性。与此同时，慈溪市教育局还对教学事故处理程序作了相应规定，并统一印制了《慈溪市职业学校教学事故处理认定表》，为建立和完善职业学校教学巡查制度提供了依据。

　　《慈溪市职业学校教学事故认定及处理办法》分为总则、教学事故的认定、教学事故的处理等三大部分，包括平时在职业学校内可能发生的34条具体内容，涉及教师、管理和后勤保障等各方面的人员。

　　《慈溪市职业学校教学事故认定及处理办法》规定，教师有缺课、不备课、上课迟到早退或中途外出，未遇教学突发事件上课时打手机，处置课内大面积或群体性学生睡觉（6人以上）事件措施不力、放任自流，辱骂或体罚学生等12项行为之一者，视为课堂教学事故；教师有试卷命题粗糙或差错较大、泄露试题等8项行为之一者，视为考试与成绩管理事故；教师有出具假学籍、成绩、学历、证书（明），教学用品采购、供应、准备不及时或产品伪劣，因工作失误造成停电、停水等使课程、实训中断或无法进行等5项行为之一者，视为教学管理与保障类事故。另外，《办法》还规定实验实训课无课堂记录、实训课程变相安排在教室上课、实训室环境卫生差等9项为实验实训类事故。

　　《慈溪市职业学校教学事故认定及处理办法》将上述教学事故分为较大教学事故、一般教学事故两个级别。其中，对于较大教学事故责任人，由本人作出书面检查，学校给予书面通报批评；本人当年度不得评优，情节严重的当年度考核定为基本合格或不合格，年度考核奖金减发。对于一般教学事故责任人，由本人作出书面检查，学校给予批评教育；一学期发生二次及以上一般教学事故者，由学校给予书面通报批评，本人当年不得评优评先，年度考核奖金酌情减发。