寒假伊始，随州职业技术学院近6000名尚未真正走出校门的学生，怀着对未来的担忧和期许，积极地开辟“第二课堂”，08级张凤，护理专业的学生，她参加了护理本科自修学习，希望在专科毕业的同时，能够获得本科学历。寒假里，她还要继续在学校参加辅导学习。据悉，职院共有600多名学生留校参加本科自修学习。

07级机电专业的小彭家住曾都区厉山镇，放假当天，他就在市内各大小商场寻找兼职，经过3天的碰壁，他终于被市内一家超市选用，成为一名临时搬运工。虽然工资不高，但小彭认为这是一次难得的锻炼机会，是为不久走向就业岗位积累经验。

不少学生早在元旦前后就做出了具体的寒假规划，如帮父母或亲戚打理生意，到商场或餐厅打短工，做家教，找单位实习等。积极开辟“第二课堂”，利用假期自我充电，参加实践，提前实习等，已成为职院学子心中涌动的春潮，这些80年代末90年代初的学子，表现出了极大的融入社会的热情。

08级模具班的小陈回家第二天，就到事先联系好的一家配件厂当起学徒。他在电话里说：“模具专业对动手的能力要求很高，提前进入工厂实习，能为学好专业打下坚实的基础。”

虽然学生的积极性很高，但社会实践的机会实在难得！不少学生苦苦寻觅了数天，连一份零工也没找到。通过电话采访得知，已经回到家乡的一些外省市学生，开始社会实践的不到三成。一位正在找零工的十分担忧地说：“假期不能参加社会实践，毕业以后走向社会会更艰难。”

学生假期寻找社会实践的机会何以如此难？职院就业指导中心的专家分析，假期时间，学生基本只能做发传单、促销、家教、服务生等临时性工作。另外，受当前金融危机的影响，整个社会就业压力本来就大，大学生假期实践机会就更少。

专家提醒大学生加强自我保护意识，谨防打工陷阱。注意弄清雇工单位的合法性和工作的具体内容，比如是否有工商、税务营业证照，是否有固定的办公场所，记清营业单位的详细地址和法人代表姓名，尽量签下劳动协议，以便在发生纠纷时，提供有力的司法证据，维护自己的合法权益。