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[教学人员]
聋校语文阅读教学应回归“以读为本”
更新时间:2007-05-26   来源:互联网
    在课程改革的今天,在聋校语文阅读教学实践中,我们常常看到老师在课堂上滔滔不绝地烦琐分析课文内容、传授语法知识,学生只是充当着老师的“忠实听众”。纵使有的老师在教学中给予了学生一定的诵读时间,却也往往是流于形式、漫无目的或缺少评价。这样的教学,学生的主体地位无法……
  关键字:科学 研究 残疾儿童 残疾青少年 残疾 成人教育 特殊教育 教师 
语言意识在聋校教学中的作用之我见
更新时间:2007-05-26   来源:互联网
    了解聋人教育的人都知道这样一个事实:聋人语句不通,结构凌乱。也有曾经会说话的人,尽管后来聋了,但毕竟有说话的经验,写下的句子肯定比那些从未说过话的人表达得好。还有,没上康复教育可是接受过良好的聋校教育的聋人写作能力也不比听人差。为什么同样的聋人会有这样不同的差……
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药物与食疗---正确理解禁食问题
更新时间:2007-05-26   来源:互联网
    根据相关资料,需要禁食的孩子一般有以下一种或几种的症状和表现:1是从婴儿期开始的长期腹泻,2是极度依赖牛奶等单一食品,3是对几种免疫注射过敏,4是因耳部等感染而用过大量抗生素。5是运动平衡能力特别差。其中的医疗机理尚不明确,只是家长和医生长期积累的经验。……
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自闭症与食疗
更新时间:2007-05-26   来源:互联网
    1960年前,大多数调查人都不认为儿童自闭症是一种独立的病症,而认为它是一种儿童形式的精神分裂症。可是在15年后大家才一致认为精神分裂症和儿童自闭症是不同类型的病症。……
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英语课堂教学中的创新教育
更新时间:2007-05-26   来源:互联网
    以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。如何转变教育观念、弃旧汲新,培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务,那么我们又如何在英语课堂教学中进行创新教育……
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初中英语毕业班总复习计划及其思路
更新时间:2007-05-26   来源:互联网
    近几年来,各省市地区在致力于中考英语试题的改革,尤其是本市从去年的中招试题来看,其试题容量大、覆盖面广,要求也愈来愈高,渐渐与高考试题接轨,不仅加强了对英语基础知识的考查,更突出了对运用知识的能力的考查。我们英语备课组根据近几年中考试题新特点及学生实际情况,采……
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浅谈英语如何进行优化教学
更新时间:2007-05-26   来源:互联网
    素质教育是我国当前教育的主体。它顺应时代潮流,是国富民强之根本。学科教学实施素质教育已成为当前教师的重要任务。所谓素质教育就是根据人的发展和社会的发展的实际需要,以全面提高学生的基本素质为目的,以尊重学生的主体性,注重开发人的力心潜能,注重形成人的健全个性为特……
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巧解“完形填空”题
更新时间:2007-05-26   来源:互联网
    古人云“授人鱼,不如授人渔。”古人尚且知道授人知识不如授人方法的道理,那么在各种理论高度发展的今天为什么就不能多重视一点方法和传授呢?……
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如何选答完形填空题
更新时间:2007-05-26   来源:互联网
    著名美国心理学家布鲁姆把人们在认知领域中的教育目标分为六个层次,即记忆、理解、运用、分析、综合、评价。一般把前两个层次的试题称为知识型试题;后四个层次则称为能力型试题。目前广为流行的完形填空题,则是这两类题型的综合。是一种测试学生语言水平和实际运用语言能力的综……
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提高复习课效率,切实做到“减负”
更新时间:2007-05-26   来源:互联网
    随着中学英语教学改革的进一步深入,由应试教育向素质教育转变的过程中,减轻学生过重的学业负担已成为一个亟待解决的问题。不少教师在减少学生作业量,激发学生学习兴趣,优化课堂教学等方面出了不少探索于努力,但是作为一名英语教师我们应认识到提高课堂教学质量,强化课堂教学……
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谈英语教学中学生创造性思维的培养
更新时间:2007-05-26   来源:互联网
    社会在不断发展,只有可持续发展的人才能得以生存和发展。因此,我们的教育就是塑造可持续发展的人。创造性教学关注学生的发展,尤其是个性心理品质和创新能力的发展,为学生的未来发展奠定基础。实施创造性教学是以创造教育理论、现代教育学、心理学理论为指导,引导和帮助学生在……
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如何在英语教学中实施素质教育
更新时间:2007-05-26   来源:互联网
    李岚清副总理在《基础教育的根本任务是提高全民族的素质》一文中指出,“中国对外开放,我们一个弱点就是对外交际的语言问题,我们要认真研究中国人用什么办法学英语才能了取得最好的效果。”这说明实施英语教学中,素质教育,培养适应时代需要的全面发展的外语人才,是我们当前英……
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现代教育技术手段运用于英语课堂之我见
更新时间:2007-05-26   来源:互联网
    英语课是综合性工具课,是实践性很强的课。学以致用,学生在课堂上学习的内容要在实际生活中加以运用的,但我们目前的条件状况却并没有使其发挥的余地,这在客观上限制了它的巩固和提高。因此,作为教师就要在日常授课中注意多加强语言使用的训练,使学生学会英语思维,接受纯英语……
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试论英语教学中的几个心理学问题
更新时间:2007-05-26   来源:互联网
    中介心理问题中小学生在学习英语过程中,汉语做为一种中介心理现象始终是存在的。无论是老师教还是学生学,都必须有意识的运用汉语中介心理这一原理,才能使英语教学效率得到科学化的最大提高。……
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如何在初中阶段培养学生的口语能力
更新时间:2007-05-26   来源:互联网
    如何在不影响课程进度的前提下,省时而又有效地开展口语教学活动,我有以下几点体会。   ①Say something about your bedroon/school… 在学完一至两个单元后,可抽出一节课专门让学生谈一 谈自己的卧室、学校或教室等等,这一口……
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