误译连篇敲响警钟：专家学者，请珍惜学术声誉——学习网

　　清华大学历史系副主任将蒋介石翻译成“常凯申”，这事在网上炒得沸沸扬扬。可学者闹出的学术笑话，远远不止这些。前些时候，有北京大学教授将孟子翻译成“门修斯”；有著名经济学家将“aminoacid”直接翻译成“阿米诺酸”，而这神奇的“阿米诺酸”，就是常见的“氨基酸”……学者在译著甚至用于评职称的专著中屡屡犯错，实在让人觉得不可思议。不少专家在接受采访时呼吁：学者应该珍惜自己的学术声誉，千万不能为了哗众取宠或者急功近利，而毁了自己的声誉。

　　导师就是“包工头”

　　“有些学术译著、甚至学术专著，虽然署着教授的名字，但大部分工作却是由教授‘分包’给自己的学生，让学生‘代劳’的。”记者在对部分大学研究生采访的过程中了解到，时下某些研究生导师申请到课题项目后，“分包”给门下研究生“集体生产”早已不是什么新鲜事，这在大学的文科院系中更为常见。“某些大学的博导一看什么热门就跟风，往往是先确立一个大体框架体系，然后组织学生找来相关科目若干本教材、学术杂志与报纸，拿起‘剪刀’与‘糨糊’，‘攒’出一本书。教授到时稍稍审阅一下文稿，学生也能同时在专著上署名，还有‘工作补贴’，何乐而不为呢？”

　　据某全国重点大学文科院系一名研究生透露，他就亲身经历过一次“生产过程”。“当时，导师已经立项，要出一本关于社会科学方面的学术译作。由于工程量浩大，除了仅有的几个研究生师兄妹外，不少本科生也被组织起来。”此后半个学期，每个学生的课余生活就基本被“分派”的翻译任务所占据。本科学生完成分派的章节后，再由研究生代为过目……如此层层审阅，最后汇总起来交到“老板”——即研究生导师手中。不久之后，该书通过出版社顺利出版。

　　某高校一名教授称，在很多情况下，导师就像“包工头”，让学生分头完成写书任务。有点责任心的学生会去翻资料，核对书里的专业术语和说法，但很多时候学生也就是完成任务而已，都要靠导师事后去细心核对，谁有那么多时间呢！有些教授一年要写5、6本书，如果都这么细心，怎么可能高产！更何况有些学术问题，即使研究生也尚缺乏学养来应对，就更别提尚未系统接受严格学术训练的本科生了。由此，在一些著作中出现低级失误，也就不难理解了。例如在不久前关于转基因食品安全性争论不休时，关于转基因的各类文章和书籍便借机出版，有些书明显是由缺乏起码专业知识，又不具备相应英语水平的人胡编乱译的，比如“重组基因”一词，竟被翻译成“再复合基因”，“抗除草剂”成了“抗杂草”。

　　学者珍惜学术声誉

　　“‘板凳坐得十年冷，文章不写一句空’，这样的话现在已经很难听到了。”北京大学社会科学部部长、中文系博士生导师程郁缀教授说，社会正处在急速转型过程中，学者在这样浮躁的社会中，如何坚守自己的学术底线，珍惜学术声誉，显得更为重要。

　　在程郁缀教授看来，10年苦心孤诣写作一本书，也不一定会是一部“精品”，但是用一年时间“写作”10本书，那势必不可能是好书。在这个社会风气相对浮躁、万事讲求“快餐文化”的年代，知识分子更应该保留自己的学术品格，珍惜学术声誉，扎扎实实地做学问。“尤其是年轻一辈的学者教授，更应该抵制住诱惑，不要为一时的‘实际效果’所诱惑。毕竟，贪多求量最终损害的是自己的学术声誉。做学问必须严肃对待，来不得半点随意性。每一个知识圈内的求索者，都应该为这项精神劳作负责。”

　　清华大学一位老教授对记者表示，眼下学术浮躁并非个人问题，而是社会上流行的一些风气在学术界的反映。出大部头专著，发表演讲，急于出学术成果，赚稿费，“追名逐利”之风有越演越烈之势。“这是一定历史时期一定阶段的产物，但这股风气不会长久下去；真正珍惜自身学术声誉、秉持严谨学风的学者仍是大多数，他们都会为推动学术进步，把学术引导到正确路径上来、使之不至于偏颇，做出自己应有的努力。”

　　本报记者王乐姜澎