初探体育节目播音员、主持人、评论员三位一体现象
电视体育节目经过近50年的发展,到今日,真可谓日新月异,突飞猛进。作为直接面对受众的播音员、主持人、评论员从无到有,到逐渐成熟,再到三位一体,并逐渐合理、紧密,成为一种存在和被认可形式己经走过几十年。这三种不易区分其表象形态却存在显著差异的电视体育节目创作过程的最后环节,在新的时代和电视传媒分工细化的发展以及受众对其认识程度的提升,这种三合一现象存在的合理性应该受到大家的质疑、辨析和探讨。
因此,笔者认为,很有必要先对这三者作一个基本的、尽可能准确的定义和功能划分。
体育节目播音员:主要运用有声语言向受众发布、传达、介绍体育节目的传播者。
体育节目主持人:按照事前的策划和现场随机发生、发展的事态,运用有声语言等手段对节目和参与者进行组织、引导、协调、沟通、解释的创作主体。
体育节目评论员:对体育项目和赛事有丰富知识和专业研究,能够运用有声语言叙述、分析、判断和评论的发言人。
划分了明确的概念,确定了基本的职能,才能从各自的任务和定位点出发,进行有效的创作和传播。
首先,体育播音员的创作几乎都是有稿创作。它的首要任务是传声达义,让受众了解信息、增长知识。播音员要遵循播音创作规律,掌握播音基础理论,语言规范、准确、清晰、流畅,必须达到国家普通话一级甲等标准。对情景再现、内在语、对象感、重音、停顿、语气、节奏等基本的内、外部语言表达技巧要运用熟练得当。具备这些条件,才具备一名合格的体育节目播音员起码的创作基础,才具备过硬的有声语言表达能力,才具备向更高层次进步的可能性。当然,作为体育节目的播音员,我们也不能忽略对体育运动的关注、了解和兴趣的培养。在众多类型的播音工作中,分门别类的专业常识的关心、学习和了解,对于播音创作来说,有比无好,多比少好。它关系创作依据积淀的厚度,这也是播音创作基础理论所倡导的。但是,无庸置疑的是体育节目播音员第一位的是有声语言的表达水准,而非其它。
其次,体育节目主持人,是电视和电视体育节目逐渐发展成熟的必然。众所周知,电视节目主持人,作为电视连接受众最直接最活跃最能沟通情感、促动双向交流的中介,作为电视节目最积极最灵验的承上启下,组织串连、传情达意的创作主体,并以其人格化传播特征,为电视实现有效、自然、亲切、生动、富于人情化的传播起到了重要作用。
在体育节目主持人的创作过程中,组织、引导、协调是最为重要的职能。因为,体育节目时间长,版块大、内容丰富,并且,往往在现场有几个或多个参与者。所以,主持人必须有整体观念和全局意识,应有“主人”的思维方式和表达方式,必须清楚并把握节目的内容、结构、目的、基调以及对现场和受众有吸引能力。节目主持人所起作用的大小、优劣,关键在于对节目的设计、策划和对这种设计、策划的理解以及表达方式。在主持人作为策划参与者和创作主体的情况下,主持人比较容易把握和理解整个节目,其支撑地位和主导作用较为明显。由此,不难看出,节目主持人的人格化特征和创作特点,使它的工作范围远远超出了播音员的工作范围,已经被延伸和扩大了。不过,有一点必须明确的是,作为表情达义的主要载体――有声语言不仅要语音规范、表达清晰、流畅,具备一名合格播音员应有的水平,而且,还要有鲜明的个性化和更精纯的表达技巧。同时对体育运动的宏观知识、现状和发展有更深更多的了解,对所主持节目涉及的人和事必须有大量的案头准备,有充足的一桶水,才能给观众以丰富的一杯水。这是观众对节目主持人的必然要求。
第三,如果说,播音员以出色的外形、嗓音和语言功底赢得观众,节目主持人是以良好的内在气质、思想魅力和个性语言占据观众心目,那么体育评论员则是以丰富的专业知识、精辟的分析评论、高超的预见性,为体育节目起到画龙点晴的作用。我们经常会讲,某人有发言权而某人没有发言权。这个“权”除了权力,还应该有权威的含义。权力,有明显的社会性,而权威则具有浓厚的学术性。正因为如此,解说、评论员必须是某一领域的精深者,不仅能够讲得清、说得明,更要评得精、论得合理合情。因此,评论员需要精深的专业理论或实践,并且,应该是这一领域的佼佼者。贝利,做过足球评论员,拳王阿里和德拉霍亚是重大拳赛转播的座上客,张路,本身就研究足球理论。这些都说明,观众看体育节目不单是一般的外行看热闹,高兴高兴而已,而是需要内行更深层次,具有权威性的分析和点评。基于观众对体育节目的视听需求,心理和审美需求,以及对节目的认同感,体育节目播音员和主持人必须是电视从业人员。尽管每个人都可以有突出的个性化特征,但它代表的是电视媒介,而非个人。而体育节目评论员可以不是电视从业人员。一般来讲,观众对其外形、嗓音、语言、个性、气质等不会有特别严格的要求,但,对其专业性和对比赛的分析、判断和论述极为看重。评论员观点的个人色彩非常突出,它鲜明、准确、有理有据,令人口服心服。这是体育节目播音员和主持人难以达到的。
综合目前我们的实际情况,播音员、主持人、评论员是整个体育节目制作中,直接面对观众的三个不同的工种,它们之间有交*、相同、相容的地方,但有着质的区别。既独立又相互联系,缺一不可,既能够互相配合又可以向彼此领域延伸和拓展。就我国目前现状而言,体育节目播音员、主持人和评论员几乎都是清一色的三位一体。这种三位一体现象的存在极大影响了我们节目的质量。在电视体育节目的制作初期,观众是认可的。现在面对体育和电视飞速发展的双重压力,观众收视审美水平的提高,这种三位一体现象仍然延续着多年的模式,是我们自身没有得到发展和更新的结果。众所周知,摹仿,是初学者自觉或不自觉的求学方式,继承是历史脉络的延伸和文化的传承,是割不断,避不开的,但,创新也是必须的。否则,我们的水平不会提高,我们的事业就得不到发展,我们就会被观众摒弃。
所以,创造条件,壮大队伍,明确体育节目播音员、主持人、评论员的界限和工作范围,制定切实可行的标准,细化工作内容,考核从业水平,进一步研究各自的创作规律和方法,是我们走到这个创新必然关口的明智之举和迫切之举。播音员可以通过积累、学习、提高自身综合素质,成为主持人。主持人可以精专几个项目或对体育现状和宏观发展的研究,成为某一项目或体育运动的评论员。评论员也可以通过专业的语言培训和学习,从事主持人工作。但从目前我们队伍的实际来看,播音员、主持人、评论员各自独立发展是今后的趋势,是电视发展和观众要求的必然,我们只有立足现在,看准目标,选对路子,才能够不断创新和发展,才能够迎接日新月异的机遇和挑战。
|
|
|
|