| 电影导演基础知识 | | 更新时间：2007-05-28 来源：互联网 | | 导演艺术：
1 电影导演所追求的是如何使银幕形象具有强烈的情绪感染力，深刻的思想性和完美的整体感。
2 导演艺术的独创性，不仅在于表现技巧或形式上的新颖，更重要的在于这种创新是建立在对生活的深入观察，感觉和理解的基础上的，因而是表现内容所需要的…… | | 关键字：电影 电视 导演 戏剧 舞蹈 编导 音乐 指挥 | | |
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| 电影导演创作的主要手段 | | 更新时间：2007-05-28 来源：互联网 | | 一、通过演员的表演塑造好剧中人物形象银幕上的人物形象，须通过演员的创造体现出来。作为导演，如何和演员合作，并深入了解和掌握每个演员的表演特性，共同设计创造好角色，是头等重要的事情。在影片拍摄的前期准备工作中，导演的主要工作是选择和确定男女演员。常言道：“演员选…… | | 关键字：电影 电视 导演 戏剧 舞蹈 编导 音乐 指挥 | | |
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| 电影表演的基本特点与创作技巧 | | 更新时间：2007-05-28 来源：互联网 | | 一、电影表演的基本特点1、电影表演的生活化：由于电影银幕的纪实性和逼真的特点，电影演员往往也是在与现实生活相一致的真实环境中表演。2、电影表演的镜头感：电影演员必须熟悉并掌握好对摄影机镜头具体感受和适应的本领。3、表演的非连续性和反程序性：由于电影的拍摄和创作…… | | 关键字：电影 电视 导演 戏剧 舞蹈 编导 音乐 指挥 | | |
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| 电影表演技巧之导演作为观众 | | 更新时间：2007-05-28 来源：互联网 | | 导演是演员表演时唯一的观众。只有导演在考虑这一特定镜头本身及其与影片其他部分的关系的总效果。演员也只有从导演那儿才能找到反映，求得指导，找到映照自己的镜子，以及求得指点，即此时从那座落在摄影机和录音机中的“观众席上”看起来究竟演得怎样。很多演员发觉电影是一种很…… | | 关键字：电影 电视 导演 戏剧 舞蹈 编导 音乐 指挥 | | |
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| 电视教材片名小议 | | 更新时间：2007-05-28 来源：互联网 | | 人名的说法，地名有地名的含义，电视教材片名有片名的解释。
电视教材的片名，有的是在文字稿本创作时就拟定的；有的是制作过程中修订的；有的是制作成片后改动的。不论哪种情况，创作者在定名时一般都是十分用心的。可当成片交付使用后，往往就不那么注意了。但从实际…… | | 关键字：电影 电视 导演 戏剧 舞蹈 编导 音乐 指挥 | | |
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| 电视教材编导与制作中编辑方式的综合应用 | | 更新时间：2007-05-28 来源：互联网 | | 定的深度和广度；符号主要是活动图像符号和语言符号，根据教学需要相应使用一些文字符号和静止图像符号；媒介是指录像重放时的媒介，包括软件和硬件设备。
电视教材的编导与制作是一项集体的创造性工作，而且要经历一个较复杂的工作过程。不同用途和不同表达形式…… | | 关键字：电影 电视 导演 戏剧 舞蹈 编导 音乐 指挥 | | |
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| 谈对艺术基础课程教学的改革 | | 更新时间：2007-05-28 来源：互联网 | | 艺术教育是在传承和改良中发展的。目前，概念化、单一性、脱离实际的教学模式还笼罩着我们的艺术基础教育。如在素描、速写、色彩、图案等课程的教学中，片面地把客观描摹对象的准确性视为惟一的标准，把它视为界定学生基本功是否扎实的标尺。为了让学生达到这种所谓的标准，教师采…… | | 关键字：电影 电视 导演 戏剧 舞蹈 编导 音乐 指挥 | | |
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| 高校《电视教材编导与制作》教学方法探微 | | 更新时间：2007-05-28 来源：互联网 | | 《电视教材编导与制作》是教育技术专业的一门专业主干课程。具有知识面广、综合性强的特点，它在编导与设计过程中涵盖教育学、心理学、美学、媒体理论等多种学科，在制作中更是离不开摄像、照明、音响、美工、编辑、化装等多种技术。面对各学科间信息流动的关联运动，如何开发每个…… | | 关键字：电影 电视 导演 戏剧 舞蹈 编导 音乐 指挥 | | |
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| 美国音乐院校的管乐教育和训练方法 | | 更新时间：2007-05-28 来源：互联网 | | 美国是一个宗教国家，音乐的发展在美国已经深入到了人们的基本生活之中，大多数的家庭在周末都会去教堂做礼拜，教堂的礼拜又主要以“唱诗”为主，即是把许多《圣经》中的故事和信奉上帝的感情用歌唱的形式表达出来。在青年阶段，也有许多相应的歌曲，主要是以相互激励、努力学习和…… | | 关键字：电影 电视 导演 戏剧 舞蹈 编导 音乐 指挥 | | |
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| 如何正确控制管乐作品的音色与力度 | | 更新时间：2007-05-28 来源：互联网 | | 声部平衡及力度控制
管乐团的组成有三大部分，就是木管声部、铜管声部和打击乐声部。再具体一些是各个不同乐器的单声部，如单簧管声部、小号声部、萨克斯声部等。每个声部根据编置的大小，而数目不同。从音响上又分成又分成低音乐器和高音乐器声部。大号、长号等均属…… | | 关键字：电影 电视 导演 戏剧 舞蹈 编导 音乐 指挥 | | |
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| 语境”与管乐演奏 | | 更新时间：2007-05-28 来源：互联网 | | 任何一种音乐表现形式的产生和发展都有他特定的环境和因素。管乐属于西洋音乐，是在西方古代音乐的基础上产生并发展起来的。管乐是西洋音乐的一种表现形式，在这种表现形式中蕴藏着丰富的西洋音乐的内涵和精髓，表现着西方人的社会生活和精神生活，同时也包含了西方人的行为方式。…… | | 关键字：电影 电视 导演 戏剧 舞蹈 编导 音乐 指挥 | | |
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| 管乐演奏控制呼吸的练习 | | 更新时间：2007-05-28 来源：互联网 | | 呼吸在我们身是如此的自然，我们甚至不会真正的去想到它。而呼吸是木管乐器演奏中容易受到忽视的一个重要方面，而这个问题的特点在于不掌握它或者掌握不好它，但实际上从专业角度看一个不会很好运用气息的演奏者，最多算了一个业余爱好者。管乐演奏的正确呼吸并不是简单的吸进来、…… | | 关键字：电影 电视 导演 戏剧 舞蹈 编导 音乐 指挥 | | |
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| 器乐教学中几个有关心理问题的研究 | | 更新时间：2007-05-28 来源：互联网 | | 一、学习器乐为什么要从小开始？
我们人类的文化知识十分广博浩瀚、门类纷繁，但从某个角度来分析，我以为也可以分出理论性和技艺性这样的两大类。其中一类是需要认识、理解并能记忆储存、灵活运用的理论性学问；另一类则有所不同：虽然理解、记忆仍很重要，但理解了…… | | 关键字：电影 电视 导演 戏剧 舞蹈 编导 音乐 指挥 | | |
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| 深入生活才是创作之源 | | 更新时间：2007-05-28 来源：互联网 | | 曲成久，男，汉族，1957出生于辽宁丹东。中国音乐家协会会员、中国管乐协会理事、中国人民解放军军乐团创作室主任兼国家一级作曲。 八岁开始学习音乐、戏曲。1972年考入解放军军乐团学习单簧管。1976年7月毕业。同年任军乐团二队担任演奏员。1985年考入中央音乐…… | | 关键字：电影 电视 导演 戏剧 舞蹈 编导 音乐 指挥 | | |
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| 如何掌握正确的节奏 | | 更新时间：2007-05-28 来源：互联网 | | 节奏是音乐艺术中极其重要的表现手法之一。音乐节奏是泛指一切有关音乐时值方面各种因素的综合，它包括拍子（音乐时值单位），节拍（也称小节）、速度、重音、动力等。…… | | 关键字：电影 电视 导演 戏剧 舞蹈 编导 音乐 指挥 | | |
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