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全国总工会副主席、书记处第一书记孙春兰同志在“中国职工学习论坛”上的讲话

  2007/7/31 源自:中华职工学习网 【字体: 字体颜色

各位代表、同志们:
  今天,中华全国总工会、全国“创争”活动指导协调小组在这里联合举办以 《创新我们的学习——开创职工素质教育新局面》为主题的“中国职工学习论坛”,这对于进一步提高职工素质,加快推进职工队伍知识化进程,在建设学习型社会、创新型国家中充分发挥工人阶级的作用,具有十分重要的意义。在此,我代表中华全国总工会和全国“创争”活动领导小组,向出席这次论坛的各位代表和同志们表示热烈的欢迎和诚挚的问候!
  前不久,胡锦涛总书记在中央党校发表重要讲话,科学分析了当前我国面临的新形势新任务,全面阐述了以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导、深入贯彻科学发展观的基本要求,强调必须更加自觉、更加主动地推动文化大发展大繁荣,更好地保障人民群众的文化权益,大力建设社会主义核心价值体系,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,大力培育文明风尚,广泛开展群众性精神文明创建活动。胡锦涛总书记的重要讲话,对加强社会主义文化建设,深入开展“创争”活动,加快推进职工队伍知识化进程进一步指明了方向,提出了新的更高的要求。我们要认真学习,深刻领会,努力贯彻落实。下面,我讲几点意见。
一、进一步提高认识,引导广大职工树立创新学习理念
  当今世界,新知识、新事物、新变化层出不穷,科技进步日新月异,知识经济使人们的社会经济生活发生了巨大变化,创新成为社会发展的内在动力。全面推动经济发展和社会进步,从根本上取决于劳动者素质的提高和大量高素质人才的培养。为应对知识经济的挑战,建设一支高素质的劳动者队伍,党和政府提出“形成全民学习、终身学习学习型社会,促进人的全面发展”、“建设创新型国家”的目标要求。广大职工是推动先进生产力发展和社会全面进步的根本力量,也是建设学习型社会、创新型国家的主力军。高技能人才是我国人才队伍的重要组成部分,在增强国家自主创新能力、提升产业技术水平、转变经济发展方式中发挥着不可替代的重要作用。深入开展“创争”活动,积极实施职工素质建设工程,是提高职工队伍素质的重要载体,已纳入国务院《全民科学素质行动计划纲要(2006—2010—2020年)》之中,成为人才强国战略的重要组成部分。推进社会主义现代化建设,不仅要依靠主力军,而且要建设主力军。在新的发展起点上,深化“创争”活动,创新我们的学习,建设一支规模宏大的高素质的职工队伍,培养造就数以亿计的高素质劳动者,数以千万计的专门人才和一大批具有创新精神、高超技艺和精湛技能的拔尖创新人才,是推动形成全民学习、终身学习学习型社会的必然要求,是促进职工全面发展、巩固和发展工人阶级先进性、增强党的阶级基础的迫切需要,是实现“十一五”规划、共建共享和谐社会的内在要求,是增强我国核心竞争力和自主创新能力、建设创新型国家的重要举措。我们要站在事关党和国家工作全局的高度,认真学习贯彻胡锦涛总书记的重要讲话精神,充分认识创新学习的重要性和紧迫性,把它提到重要的议事日程来抓。要创新学习理念,坚持以素质教育为主题,把立德树人作为教育的根本任务,引导职工积极投入到创新学习的活动中来,牢固树立终身学习、终身教育的理念,树立工作学习化、学习工作化的思想,树立科学探索精神,不断提高创新能力、竞争能力和创业能力,努力推动工人阶级知识化进程,为实现“十一五”规划,建设创新型国家和构建和谐社会提供坚强的智力支持和人才保证。
二、明确重点,不断提高创新学习的针对性和实效性
  经过几年的发展,“创争”活动取得了积极的成效,在提高职工队伍素质、促进经济社会又好又快发展中发挥了重要作用。同时也要看到,现有教育理念和学习观念以及学习方式与培养创新型人才的要求还有很大差距,以创新为主导的价值观在广大职工还没有普遍形成。各地区、各部门、各单位要从实际出发,在已有成绩的基础上,适应社会结构转型、产业结构调整、职工队伍变化的实际,围绕实施科教兴国和人才强国战略,按照建设创新型国家、构建社会主义和谐社会的要求,大力倡导和深化创新学习,进一步突出学习重点,丰富学习内容,努力提高创新学习的针对性和实效性。要在广大职工中深入开展建设社会主义核心价值体系的主题教育活动,引导和组织职工学习马克思主义中国化的最新成果,广泛开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育教育引导职工坚定中国特色的社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观、价值观,发展工人阶级的先进性。要加强职工的思想道德建设,推动职工文化、企业文化建设和职业道德建设,不断提高职工的文明程度。要紧密结合“当好主力军、建功‘十一五’、和谐奔小康”主题竞赛活动,着力提升职工队伍文化水平和技术创新能力,大力倡导向知识型、创新型人才学习,勤奋好学、勇攀高峰,做新时期的知识型产业工人,不断在本职岗位上创造一流业绩,努力营造“人人都能成才、人人争当人才”的良好氛围。要转变单纯追求学历、轻视技术的现象,把培养和造就创新型人才放到突出位置,加大宣传力度,通过舆论宣传和政策引导,在全社会形成鼓励创造、尊重创造、保护创造的环境,倡导尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的时代精神,积极选才、用才、聚才、育才,在“创争”活动实践中发现人才,在干事创业中凝聚人才,使广大基层组织和职工始终充满蓬勃的创造活力,促使各行各业的大批优秀人才脱颖而出。广大职工要着眼时代要求,主动适应新的形势,自觉坚持学习,不断加强学习坚持用丰富的文化科学知识充实自己,努力掌握各种新知识新技能,不断增强劳动本领和竞争能力,为社会主义和谐社会建设贡献力量。
三、建立健全创新学习机制,为优秀人才脱颖而出创造条件
  国以才立,政以才治,业以才兴。创新学习,建设一支高素质的职工队伍,必须坚持以制度建设为根本,以方法创新为途径,推动健全完善教育培训机制、激励约束机制、监督保障机制和人才评价考核机制,形成人才成长与经济社会发展相互促进、良性互动的格局。要把“创争”活动实践中行之有效的经验做法,逐步上升为政策和制度,使“创争工作更加科学化、制度化。各地要争取出台激励人才成长的政策文件,形成涵盖培养、吸引、使用三大环节的人才制度体系。要以能力和业绩考核为导向,努力形成绩效优先的人才评价机制;以公开、平等、竞争和择优为导向,努力形成符合现代企业制度要求的人才选用机制;以鼓励劳动和创造为导向,努力形成与市场接轨的人才激励约束机制。要坚持经济利益和社会价值双重激励,从物质与精神两方面入手创新激励手段,使优秀人才有名、有位、有利,使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重、创造活力得到支持、创造才能得到发挥、创造成果得到肯定。要依据国家职业技能标准,按照职业技能鉴定的有关要求,加强对职工的专业技术技能培训,认真实施国家高技能人才培训工程和技能振兴行动,促进企业内职工培训与岗位技能考核鉴定相衔接,与使用待遇相联系,与安全生产、经营管理相结合。在企业特有工种、关键岗位中,要通过设立首席技师、金牌工人、工种带头人、专家型技能人才等职位,推动高技能人才队伍建设,带动广大职工素质和能力的提高。各企事业单位要认真执行国家有关职工教育的法律法规和政策,足额提取职工教育培训经费,主要用于企业职工特别是一线职工的教育培训;要建立健全职工培训制度,制定和落实职工教育培训计划和各项保障措施,通过多种形式、途径和载体,有重点、分层次、分步骤地进行培训;要将职工技能培训工作培训经费使用纳入职代会、厂务公开、集体合同之中,从制度机制上保证职工学习培训权利的落实。当前,要通过建立职工书屋、农民工书屋等多种途径,特别重视把农民工培训纳入职工素质教育整体规划之中通盘考虑,合理安排培训时间,创新培训的形式,使培训取得实实在在的效果。
四、探索创新学习方式方法,为职工学习成才搭建舞台
  要创新学习,就要把握好经济社会发展形势任务和社会环境的新变化,适应职工学习的新特点、新需求,创新学习的载体。要确立职工学习的主体地位,激发职工主动参与学习实践活动。根据工作学习的要求、内容、目标和特点,倡导开放式学习方法,通过团队学习、班组学习,增强获取知识、信息的能力,开发职工的内在潜能,培养职工的创造性思维,提高分析问题和解决问题的能力。要适应现代信息技术的迅猛发展,发挥多媒体技术、网络技术和远程教学等现代教学手段的主导作用,建好办好企业开放式大学,引导职工向远距离、网络化、交互式、个性化学习方式转变,搭建职工终身学习平台,提高职工的学习效果和学习质量。动员社会力量,共同投入职工素质教育工作,积极发展各种教育培训机构,对职工学习有帮助的各种教育培训途径和手段,都应该积极鼓励、大力扶持,真正做到“人人是学习之人,处处是学习之所,时时有学习之机”。
各级工会要高度重视创新学习、提高职工队伍素质,继续与各部门通力合作,以促进职工队伍全面发展为目标,以提高职工的思想道德、科学文化、专业技能和创业本领为重点,积极致力于培养知识型、创新型、专家型的各类技术人才,大力开展以解决生产经营和企业管理中的重点、难点为主要内容的职工经济技术活动,引导职工把学习力、创新力转化为现实生产力,不断提高创新本领,激励广大职工争当“工人先锋号”和岗位排头兵,为实现“十一五”发展规划贡献工人阶级的聪明才智。
  同志们,在全面建设小康社会、建设创新型国家的伟大实践中,工人阶级肩负着光荣的历史使命。让我们在以胡锦涛同志为总书记的党中央坚强领导下,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜,全面贯彻落实科学发展观,团结动员广大职工,在各自的岗位上创造更加辉煌的业绩,迎接党的十七大胜利召开!
  预祝本次论坛圆满成功

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