主持人好，大家好，我以为坐在这儿以后主要是跟大家互动，应该说非常高兴，有这么一个机会跟大家一块共同的讨论创争和职工素质教育，特别能有机会得到专家的批评和点评。我以为就是一个提问和回答的场景，当然看来还有一个简单的介绍。我想在介绍之前，我想我们大家有一个感性的认识之后有一个交流。
　　首都职工素质教育工程对如何开展职工培训的实践与探索，首都职工教育素质工程是根据党的十六大报告中形成全民学习，终身学习的学习型社会，贯彻落实北京市九委办局联合下发的关于在全市深入开展学习型组织，进一步加快首都职工队伍知识化工程的实施意见，坚持把全面提高职工队伍素质作为一项长期的战略任务，努力增强广大职工的竞争和创业能力，切实维护职工的学习、发展和精神文化权益，进一步加快首都职工队伍知识化进程而开展的一项民心工程。促进职工终身学习一直是北京市总工会一项长期的战略目标，是突出维护职能中的重要任务，为企业职工搭建一个满足实际需求学习的平台是首都职工素质教育工程面临的重要课题。
　　广泛调研、深入论证素质教育工程实施的可行性，深入基层进行调研，了解企业的实际需求，调研工作与可行性分析相结合，大量详实的来自基层的数据为制定政策提供了依据，扩大企业、职工和社会的认知程度。成立宣讲团，深入五十多个区县及总公司进行宣传，召开18个区县进行组织发动，向社会召开新闻发布会，这是首都职工素质教育工程组织机构的设置图。成员单位共同签发文件，全面推进首都职工素质教育工程。首都职工素质教育工程是推进首都学习型城市建设的有效途径，北京市政府2005年12月16日与北京市总工会召开联席会议，政府联席会议原则同意北京市总工会提出的关于切实推进首都职工素质教育工程的建议。政府联席会议同意将首都职工素质教育工程纳入全市成人教育整体规划，列入教育部门的年度预算，予以保障。
　　北京市政府的高度重视，保证了工程的顺利实施，有利的推进了工会维权工作源头参与的力度。2006年全面实施首都职工素质教育工程召开了动员大会。2006年首都职工素质教育工程网站开通仪式，并召开了开学典礼，首都职工素质教育工程网站的开通，为职工提供了灵活、便捷、自主的学习空间，这是首都职工素质教育工程网站的网页。首都职工素质教育工程各成员单位共同参与了组织实施工作，区、县、局总公司工会，人力资源部门，教育培训部门，产业直属基层工会，各培训工作站点代表踊跃参加会议。
　　现代化的企业发展，要求职工学习新知识，掌握新技能，提高职工自身的综合素质和竞争能力。首都职工素质教育工程引入电大远程教育的优质资源，充分发挥现代信息技术的特点开展职工培训。这是首都职工素质教育工程的总体框架图，一共分为两个阶段，第一个阶段是通用能力培训阶段，这个阶段主要是由中央电大和教委、劳动局、北京电大以及经认定的企业开发优质资源组成的课程体系。第二个阶段是技能学历的续接通道，分为学历教育，技能培训和职业教育。开展针对职工需求的首都职工素质教育工程通用能力培训的系列专版教材，专版教材分为教材、形成性作业和光盘。北京市劳动和社会保障局，将适合企业迫切需求的课程，纳入首都职工素质工程通用能力培训体系，这是首都职工素质教育工程的专版教材。首都职工素质教育工程通用能力举办了规范、统一的师资培训，建立了优秀教师的师资库，聘请各届专家对授课教师进行培训。并且充分发挥中央电大课程主持教师的引领作用，组织教师不断总结教学经验，丰富教学内容，任课教师利用现代化的信息技术，采用多种形式进行授课。教学过程注重引导与互动，培养学员的自主学习能力，丰富的教学内容，激发了学员的学习积极性，这是首发的学员。
　　首都职工素质教育工程在教学的过程当中，加强了教学管理制度化的建设，并且实施了严格的教学独到和巡考制度。开展教师教学教法的研讨会，为教师提供互相交流，提高教学质量的平台。教师们互相交流，共同探讨，贴近职工需求的生动灵活的教学手段。规范了整个教学的管理过程，保证了培训的教学质量，这是北京汇源果汁集团有限公司的学员，参加了通用能力的总结性考试。定期召开培训工作站点教学工作会议。2007年首都职工素质教育工程推出了菜单式的培训模块，形式更加灵活，更加满足企业和职工个性化的需求。这是配合奥运，为企业培训英语小教员。首都职工素质教育工程充分尊重和推广各个企业和基层组织，在实施首都职工教育工程当中创建出来的新方式、新模式，推进、指导、鼓励职工参加多样的指导培训。2007年企业自主开发课程首次纳入首都职工教育工程培训，这是企业自主开发的课程。
　　北京市工会干部学院是全部总工会授予的全国首批农民工业余培训之一，依托这个平台，以北京市总工会，农民工业余学校为龙头，在有需求的企业中建立农民工学习基地，开展普及性的基础教育活动。农民工的培训是2007年首都职工素质教育工程的重点工作之一。建立农民工培训基地，把学习课堂设立在企业，建在农民工的身边。2007年1月23日，北京市农民工培训启动仪式上，市总工会领导向农民工赠送书籍。2007年农民工培训主要围绕礼仪礼貌、城市生活、法律知识、安全知识、实用技能等方面的培训，这是全总向农民工推出的一套培训教材。各企业选派有一定文化背景的管理人员，到北京市总工会业余学校接受培训，培训合格后，返回企业发挥小教员的身份，对周边农民工开展培训工作，扩大农民工培训的师资力量。首都职工素质教育工程已经形成党委领导、行政支持、工会组织发动，多方提供资源，企业和站点具体实施，职工积极参与的工作机制。建立良好的激励机制是推进首都职工素质教育工程深入发展的有效措施。首都职工素质教育工程领导小组成员对获得2005年首都职工素质教育工程优秀组织单位的代表颁发奖牌，并且组织了2006年首都职工素质教育工程成果巡回展。丰硕的成果，灵活的培训机制，在职工中营造了终身学习和终身教育的氛围。首都职工素质教育工程的成员单位共同商议和探讨如何推进这个工作。首都职工素质教育工程办公室重视来自基层工会和企业对工程运行的反馈，并且及时向工会和企业劳动部门汇报工程运行状况。首都职工素质教育工程的推进进一步规范了企业现有的职工培训，全面推进了企业文化建设，并且利用首都职工素质教育工程的平台，探讨如何通过产教结合，寻找职业教育与成人教育的相互衔接与相互补充的切合点。
　　首都职工素质教育工程拓展了成人学历教育的新途径，通用能力的培训激发了职工崇尚技能、岗位成才的积极性，带动了企业开展职工技能大赛的热潮。企业利用素质教育工程的培训平台，培养职工树立现代企业理念，引导职工将企业愿景与个人愿景相结合。三年来，通过实施职工素质教育工程，在企业和职工中营造了终身学习和终身教育的氛围，成为促进首都发展、企业竞争和职工素质提升的发动机和加油站。
　　首都职工素质教育工程是为了把创争活动落到实处而设计推出的一个不同于以往职工教育的一种新的理念的一个工程，它主要是把正规的教学教育与群众性教育普及相结合的产物，刚才大家已经看了初步的感官的一种认识，今年按照全国创争领导小组的要求，结合北京市的实际，北京市的创争活动领导小组主要是三个结合，一个拓展，一个就是结合首都经济又快又好发展，一个是结合构建和谐社会首善之区，再一个就是结合迎奥运、讲文明、树新风。拓展主要是向农民工群体拓展，这个工程今年主要是开展四个板块的教育，第一个板块的教育就是刚才大家看到的通用能力的培训，第二个板块就是菜单式的教育，第三个板块就是和北京市的重点工作相结合，也就是迎奥运，因为2008年的奥运会，现在是背景压倒一切的任务。再有一个就是和重点人群相结合，就是农民工的培训。这四个板块核心应该是通用能力的培训，通用能力的培训呢，刚才说了，是正规教育，以群众性普及教育相结合的这么一种新型的教育模式，由北京市总工会，北京市劳动局，北京市人事局，北京市教委，中央电大和北京电大共同设计推出。到目前为止，已经开发了10门课程，一共有90个培训站点，遍布在北京的各个区域，有500多名教师在其中从事教育工作。他作为一种新型的职工教育的一个模板，主要就是要让职工的这种教育，一个是显性化，一个是规范化，一个是科学化，成为一种职工教育长期发展的这么一种方向。
　　配合着它的实施，菜单式的教育，实际上是更多的满足企业和职工的个性需求。那么在企业自主开发的一些课程，也可以进入首都职工素质教育工程的领域，到目前为止，已经有30多门课程，作为企业自主开发的课程，经过素质办认定了以后，进入首都职工素质教育工程，成为素质教育工程培训的课程设计之一。那么同时呢，配合着奥运会，进行讲文明、树新风，奥运知识礼仪的这种教育，开展了各种各样的，包括大讲堂，包括知识竞赛等等各种的普及性的教育，针对农民工主要是以培训小教员为主，对农民工进行基本的安全，基本的礼仪和基本的权益，进行三个基本的教育，应该说通用能力培训，作为一个抓手和平台，起着一个示范和引领的作用。而且同时对于成人教育和在职教育，今后的改革方向发挥着重要的作用。
　　所以经过三年来的这种不断的推进和完善，目前北京市政府已经决定，把首都职工素质教育工程纳入北京市成人教育规划，同时予以资金保证，这是第一点。第二点就是今年3月，北京市委市政府发出了创建学习型城市的决定，在这个决定里面，首都职工素质教育工程是作为企事业单位创建学习型社会形式的重要载体，北京市教委按照首都职工素质教育工程发展方向，现在正在一些大企业进行定向教育的学分银行试点，这个试点已经被列入北京市社科和北京市成人教育体制改革的重点研究项目。应该说三年来，首都职工素质教育工程在推进的过程当中，应该说也是遇到了很多的问题，也有很多的困惑。但是总体上来说，已经得到了社会的认可，企业的认可和职工的欢迎，也带领和辐射，起到引领和辐射的这种作用，使首都职工的素质教育，各种形式，各种方法，应该说蓬勃开展。
　　在这个过程当中，还有很多的技术问题和一些具体的问题，我想大家可能还有好多要问的，简单的情况就先介绍到这儿，如果有什么不太明白的我们再介绍。